17ο Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας

Καλημέρα και καλή εβδομάδα!

Ελπίζω να σας άρεσε το παραμυθάκι που σας έστειλα και να το διαβάσατε πολλές φορές με νόημα στους γονείς σας!!! Ανυπομονώ να διαβάσω τα κείμενά σας στο κόκκινο τετράδιο για τον καλύτερό σας φίλο! Δεν ξεχάσατε να ξεκινάτε με κεφαλαίο την πρότασή σας και να τελειώνετε με τελεία; Σήμερα σας δίνω μια μικρή ιστοριούλα. Θέλω να τη διαβάσετε πολλές φορές μεγαλόφωνα. Στη συνέχεια να γράψετε τρεις φορές την πρώτη πρόταση στο κόκκινο τετράδιο με τα καλύτερά σας γράμματα! Μην ξεχνάτε την ημερομηνία και το όνομά σας! Σας στέλνω και δυο φωτοτυπίες μαθηματικών με προσθέσεις, αφαιρέσεις και προβλήματα. Θέλω να προσπαθείτε να καταλαβαίνετε μόνα  σας την κάθε άσκηση  καθώς και να τη  λύνετε χωρίς βοήθεια!!! Σύντομα θα σας στείλω το επόμενο γραμματάκι για την εργασία μας.

Πατήστε εδώ για να δείτε ένα ωραίο βιντεάκι  για το μάθημα της γλώσσας.

Πάτα εδώ για ιστοριούλα

Πάτα εδώ για φωτοτυπίες μαθηματικών

«Πατήστε εδώ για να δείτε το αρχείο»

Καλημέρα παιδάκια!

Πατήστε εδώ για να δείτε το αρχείο.

Καλό Σαββατοκύριακο!

Καλημέρα σας παιδιά,

Σήμερα σας στέλνω ένα ωραίο παραμυθάκι  για την αξία της φιλίας. Διαβάστε καλά και τις τρεις σελίδες του!!! Όταν θα έχετε εξασκηθεί, διαβάστε το μεγαλόφωνα στη μαμά και στον μπαμπά! Είδατε τι ωραία που μπορείτε τώρα να διαβάσετε ένα ολόκληρο  παραμυθάκι; Στη συνέχεια να γράψετε στο κόκκινο τετράδιο δύο φορές την πρώτη πρόταση της έβδομης σελίδας του PDF (με ωραία γραμματάκια έτσι;).Από κάτω γράψτε μου ποιος είναι ο καλύτερός σας φίλος. Παράδειγμα: Ο καλύτερός μου φίλος είναι ο Πέτρος.  Τον αγαπώ πολύ, γιατί είναι καλό παιδί και καλός μαθητής. κ.τ.λ. Προσπάθησε να γράψεις τρεις, τέσσερις ωραίες προτάσεις. Τέλος μια επαναληπτική φωτοτυπία μαθηματικών.

Παρασκευή σήμερα και σας στέλνω το καινούριο γραμματάκι  Μ. Τα ζωγραφίσατε τα άλλα δύο; Έχουμε ζωγραφίσει τη μισή αλφαβήτα κιόλας!(δώδεκα γράμματα από τα είκοσι τέσσερα)

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ και να προσέχετε!!!

Με πολλή αγάπη

η δασκάλα σας

Πάτα εδώ για παραμύθι

Πάτα εδώ για φωτοτυπία μαθηματικών

Πάτα εδώ για το γραμματάκι Μ

Ένας συμμαθητής σας από το ΣΤ2, στέλνοντάς μου σε μέηλ τις προτάσεις που σας προσκαλούσα να ανακαλύψετε βλέποντας το βίντεο με τη μουσική του Μπαχ, παρατήρησε ότι μεταξύ 11ου και 12ου λεπτού, ο ήχος θα μπορούσε να γινει και ...ραπ!!! Μήπως τελικά μπορούμε να ραπάρουμε και με Μότσαρτ;

Για να σας λυθεί η απορία, αν θέλετε, ανοίξτε αυτόν τον σύνδεσμο! https://www.piperies.gr/posts/rap-kai-klassiki-moysiki

Το κομμάτι πάνω στο οποίο ραπάρει ο ράπερ Mc Lethal είναι το "Turkish March" ή ευρύτερα γνωστό ως  Α λα Τούρκα (Rondo Alla Turca).Ηταν της μόδας τα μουσικά κομμάτια που ακουμπούσαν σε ανατολίτικο θέμα, εκεί στα τέλη του 1700. Ο Μότσαρτ λοιπόν συνέθεσε το «Τουρκικό Μαρς» ακολουθώντας τη μόδα της εποχής. Πατήστε εδώ για να το ακούσετε: https://www.youtube.com/watch?v=quxTnEEETbo

Γεια σας παιδιά,

Ελπίζω οι επαναληπτικές ασκήσεις που σας έβαλα να σας βοήθησαν να θυμηθείτε κάποια πράγματα που έχουμε μάθει . Σήμερα σας δίνω  έναν διδακτικό μύθο του Αισώπου από το ανθολόγιο, για τη βοήθεια που πρέπει να προσφέρουμε στους φίλους μας!(Ο Αίσωπος ήταν ένας παραμυθάς της αρχαιότητας που έγραφε μύθους με ζώα για να μας διδάξει.) Θέλω να τον διαβάσετε πολλές  φορές με νόημα, χωρίς να συλλαβίζετε!!! Στη συνέχεια να αντιγράψετε τρεις φορές την πρόταση που σας υπογράμμισα  στο κόκκινο τετράδιο με όμορφα γραμματάκια. Μην ξεχάσετε την ημερομηνία στην πρώτη σειρά και το όνομά σας όταν τελειώσετε. Από κάτω  να μου γράψετε αν έχετε ποτέ βοηθήσει κάποιον φίλο σας και πώς. Και…  μια φωτοτυπία με τις δεκάδες και τις μονάδες.

Σας στέλνω κι έναν σύνδεσμο για να εξασκηθείτε περισσότερο!!!

http://users.sch.gr/antafou/askhseis/mathimatika/a/dek-mon/dekades-monades.htm

Πάτα εδώ για ανθολόγιο

Πάτα εδώ για φωτοτυπία μαθηματικών

Αγαπημένα μου μαθητούδια, 

καλησπέρα και καλό μήνα να έχουμε γεμάτο αλήθεια, αγάπη, χαρά, νοιάξιμο και επικοινωνία!

Σας στέλνω ένα βιντεάκι για να σας ευχηθώ και μουσικά "Καλό μήνα"!

Γιατί μουσική δεν παίζουμε μόνο με τα χέρια!!!

 Για να το δείτε πατήστε εδώ

Και τα δύο τραγούδια που ακούγονται στο βιντεάκι είναι από την Ιταλία.

Το πρώτο λέγεται "Volare" και σας το στέλνω σε ένα βιντεάκι όπου υπάρχουν τα λόγια στα ιταλικά μαζί με την μετάφρασή τους στα αγγλικά. Βάλτε το δυνατά και χορέψτε!!! Για να το ακούσετε πατήστε εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=Lxxjwneht2M

Το δεύτερο τραγούδι λέγεται "Tu vuo fa l' Americano" και στο καταπληκτικό βιντεάκι που σας στέλνω θα δείτε τα εξής όργανα: πιάνο, ντραμς, σαξόφωνο τενόρο (το πιο μεγάλο) σαξόφωνο άλτο(το κάπως μικρότερο), κοντραμπάσο (σαν τεράστιο βιολί που το παίζει ο μουσικός που στέκεται δίπλα στον ντράμερ), μαντολίνο ναπολιτάνικο (το έγχορδο όργανο) και οκαρίνα (το πνευστό που παίζει ο μουσικός στο 2:04). Ο μουσικός που παίζει κάποια στιγμή ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ δύο όργανα, τα όργανα αυτά είναι σαξόφωνο (αριστερά όπως βλέπουμε την οθόνη) και κλαρινέτο (όπως βλέπουμε το δεξιά). Ο ντράμερ επίσης στο 1:52 παίζει με μια ...τσίχλα που τεντώνει και την καθιστά μονόχορδο!!! Για να δείτε το βίντεο πατήστε εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=BqlJwMFtMCs

Το τελευταίο βίντεο που σας προτείνω είναι πάλι το τραγούδι Tu vuo fa l' Americano με τον τίτλο πλέον "Σαν Αμερικάνος" όπου τραγουδάνε ο Τονίνο Καροτόνε (ιταλικά) και ο Λαυρέντης Μαχαιρίτσας (τη μετάφραση των στίχων στα ελληνικά) Σας θυμίζει κάτι αυτό;;;;;;;;                                   Τα επιπλέον όργανα που ακούγονται σε αυτή την εκτέλεση (έχουμε διαφορετική ενορχήστρωση, έχει επιλεγεί δηλαδή διαφορετικός συνδυασμός οργάνων για την εκτέλεση του ίδιου τραγουδιού!) είναι ακορντεόν (υπενθυμίζω! Είναι πνευστό όργανο, θυμόμαστε γιατί, ε;), ηλεκτρικό μπάσο (που ουσιαστικά παίζει τον ρόλο του κοντραμπάσου του προηγούμενου βίντεο. Σκεφτείτε, η λέξη "μπάσο" δεν είναι και στις δύο ονομασίες;),κιθάρα και τρομπόνι (το χάλκινο πνευστό που φαίνεται πολύ ευδιάκριτα το πώς παίζεται στο 3:12) Για να δείτε το βίντεο πατήστε εδώ:https://www.youtube.com/watch?v=ExGGp1aRFqs

Καλημέρα και καλό μήνα !!!

Και μην ξεχνάτε…..επιτρέπονται τα ψέματα!!!

Μπήκε ο Απρίλιος, ο δεύτερος μήνας της άνοιξης και το Πάσχα πλησιάζει!!!

Εύχομαι να σας άρεσε το ποίημα που σας έβαλα και να το διαβάσατε καλά. Ποιος κατάφερε να το μάθει απέξω; Απαντήσατε με ευκολία στη δραστηριότητα που σας έβαλα στο κόκκινο τετράδιο; Σας  άρεσαν τα παιχνιδάκια και το βίντεο στον υπολογιστή; Θα ήθελα να μάθαινα τα νέα σας με ένα μικρό μηνυματάκι στο email που σας έχω δώσει!

Σήμερα σας δίνω μια επαναληπτική φωτοτυπία γλώσσας. Φαντάζομαι να θυμάστε τους κανόνες που μάθαμε για τα ι. Πότε βάζουμε ι, η, οι, ει; Διαβάστε καλά αυτά που σας γράφω στο πάνω μέρος της φωτοτυπίας και στη συνέχεια προσπαθήστε να τα εφαρμόσετε στις ασκήσεις που ακολουθούν. Οι ασκήσεις είναι σε δύο σελίδες. Ακόμα σας στέλνω δύο σελίδες με μαθηματικά για να θυμηθείτε τους αριθμούς ως το πενήντα καθώς και απλές  πραξούλες με δεκάδες.Και…ένα ωραίο βιντεάκι με την αλφαβήτα!

https://www.youtube.com/watch?v=2_R6w4fgh4s&feature=emb_title

Πάτα εδώ για φωτοτυπίες γλώσσας 

Πάτα εδώ για φωτοτυπίες μαθηματικών

Πάτα εδώ για έκπληξη